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審核評估 | 指標解讀篇(十九):一級指標:2.培養過程

發布日期:2024-11-15 來源:教育評估中心 作者: 瀏覽:



B2 畢業論文(設計)選題來自行業企業一線需要、實行校企“雙導師”制情況及完成質量。學校加強對畢業論文(設計)選題、開題、答辯等環節的全過程管理,對形式、內容、難度進行嚴格監控。對于學術型人才培養,畢業論文(設計)選題要來自教師專業實踐和科研課題;對于應用型人才培養,畢業論文(設計)選題來自行業企業一線需要,鼓勵聘請行業企業專家參與畢業論文(設計)指導,實行校企“雙導師”制。


B2【必選】以實驗、實習、工程實踐和社會調查等實踐性工作為基礎的畢業論文(設計)比例≥50%



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